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幼兒園傷害事故孰是孰非

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    家長將寶貝送到幼兒園希望自己的寶貝健康、快樂的成長,但是,近年來,幼兒園內(nèi)的傷害事故較多地見諸報(bào)端,家長不僅疑惑,寶貝在幼兒園安全嗎?如果自家的寶貝遭遇了這樣的意外,應(yīng)該由誰來負(fù)責(zé)呢?

    我們下面通過一些具體的案例,幫助家長了解一些常見的幼兒園傷害事故以及責(zé)任歸屬問題,希望能對您的疑惑有所幫助。

    案例一

    洋洋和壯壯都是幼兒園大班的小朋友。一天,在幼兒園戶外活動時(shí),洋洋和壯壯都選擇了跳繩,剛開始兩人還各自跳各自的??墒菦]過多久,他倆就開始拿著跳繩你打我,我打你,練起了“武功”。忽然,意外就在一瞬間發(fā)生了,壯壯掄起跳繩時(shí),一只手柄從手中脫落直飛出去,擊中洋洋的眼部

    對于壯壯對洋洋造成的傷害,按照《民法通則》規(guī)定,作為壯壯監(jiān)護(hù)人壯壯的父母理應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。同時(shí)按照最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行(中華人民共和國民法通則)若干問題的意見(試行)》第160條規(guī)定:“在幼兒園學(xué)習(xí)或生活的無民事行為能力人,受到傷害或者給他人造成損害,單位有過錯的,可以責(zé)令這些單位賠償。本案例中老師管理不夠全面,導(dǎo)致傷害事故發(fā)生,幼兒園有過錯,應(yīng)適當(dāng)給予賠償。

    案例二

    戶外活動的時(shí)候,豆豆和其他小朋友在操場上互相追逐著,在沒有任何障礙物和別人推擠的情況下,豆豆摔倒在地,造成豆豆下頜處摔裂,縫合3針。

    這種情況一般都是由于意外引起的,但是在責(zé)任歸屬上有兩種情況。

    第一種情況,幼兒園的老師在場,豆豆的活動在老師的視線范圍內(nèi),也就是說,老師看到了豆豆摔倒的全過程。這種情況老師和幼兒園都沒有責(zé)任,屬于意外事故。因?yàn)閷氊愒诨顒又泻茈y對自己的行為進(jìn)行有效的控制,活動時(shí)不小心絆倒,相互之間碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。

    第二種情況,幼兒園的老師不在場,根本不知道事故發(fā)生的情況。這種情況老師是有責(zé)任的,因?yàn)椤队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定了教師在正常的教學(xué)活動時(shí)間里,不能出現(xiàn)不請假而離崗、請人代崗的現(xiàn)象。教師如果在應(yīng)在崗期間不在崗,未能了解事故發(fā)生的情況,出現(xiàn)事故沒有采取有力措施進(jìn)行搶救,不及時(shí)匯報(bào),都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

    案例三

    在幼兒園活動的時(shí)候,多多在秋千上高興地蕩來蕩去,幾名小朋友也熱心地后面推他,可是忽然之間,秋千的一側(cè)鐵鏈發(fā)生斷裂,多多從秋千上跌下,造成右腿骨折。

    多多所受到的傷害是由于幼兒園的玩具年久失修,幼兒園未及時(shí)更換已經(jīng)陳舊老化的器械,形成事故隱患,同時(shí),教師又未發(fā)現(xiàn)存在的問題,所以發(fā)生事故。這種情況幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?!吨腥A人民共和國教育法》第26條、第73條,《未成年人保護(hù)法》第16條、第52條明確規(guī)定,幼兒園建筑物和其他設(shè)施要符合標(biāo)準(zhǔn),保證幼兒在校內(nèi)的人身安全。如果明知校舍或其他設(shè)施有危險(xiǎn)而不采取措施,造成人員重大傷亡的,將依法追究直接責(zé)任人員的刑事責(zé)任。發(fā)現(xiàn)幼兒園的教學(xué)設(shè)施存在的安全隱患時(shí),要及時(shí)匯報(bào),讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)設(shè)施,避免幼兒在危險(xiǎn)的環(huán)境中活動。

    案例四

    4歲的天天剛從外地到北京,上幼兒園的第一天,天天和小朋友們跟著老師在幼兒園里的小花園里“找春天”,訓(xùn)練有素的其他小朋友聽到老師集合的口令,都隨老師返回了班里,而天天看幼兒園的大門是開著的,就趁老師沒有注意,離開了幼兒園,自己回家了。

    幸運(yùn)的是天天家離幼兒園很近,天天回家時(shí)家里還有人。
  
    像天天這種情況屬于幼兒走失的事故,幸運(yùn)的是沒有造成嚴(yán)重的后果。幼兒走失屬幼兒園嚴(yán)重事故,這是由于幼兒園管理的失誤,是幼兒園未盡看管之職造成的。幼兒在幼兒園期間(指幼兒從踏入幼兒園門到離開幼兒園這段時(shí)間),教師應(yīng)該像家長一樣看管幼兒。幼兒離園必須經(jīng)教師同意,或者幼兒家長的許可。

    幼兒被他人接走、外來人員侵入、幼兒園組織的校外活動引發(fā)事故等情況都屬于幼兒園的責(zé)任事故,幼兒園要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。

    案例五

    輝輝因?yàn)楹脛印⑻詺獗焕蠋熈P站在小椅子上,結(jié)果輝輝不慎從小椅子上跌下摔傷,家長為此和幼兒園發(fā)生爭執(zhí)。幼兒園認(rèn)為是輝輝自己摔傷的,而家長認(rèn)為,是由于教師對孩子進(jìn)行體罰造成孩子受傷,幼兒園負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

    這種情況完全是幼兒園的責(zé)任。因?yàn)榻處熞蚬室庑袨樵斐捎變簜Φ模捎邢鄳?yīng)的責(zé)任規(guī)定?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》明確規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年幼兒和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰,情節(jié)嚴(yán)重的,其所在單位或者上級行政機(jī)關(guān)給予行政處分。”《〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實(shí)施細(xì)則》第42條進(jìn)一步指出:“對體罰幼兒情節(jié)嚴(yán)重,違反《中華人民共和國治安管理處罰條例》的,由公安機(jī)關(guān)給予行政處罰,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?!?/P>

    Tips事故發(fā)生后幼兒園的責(zé)任

    為了防止幼兒在事故發(fā)生后,因不能及時(shí)得到照料而使所受到的損害擴(kuò)大,幼兒園有責(zé)任在事故發(fā)生后,對幼兒進(jìn)行必要的照顧、保護(hù)、并即刻通知幼兒家長或監(jiān)護(hù)人。幼兒園要主動與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得家長的支持和配合。因疏于通知所引發(fā)的事故,幼兒園要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

    避免幼兒園傷害事故從預(yù)防開始

    現(xiàn)在的大多數(shù)家長都只有一個寶貝,寶貝的受傷是家長無論無何都難于接受的。而幼兒園也不愿意出現(xiàn)安全事故。在爭論幼兒園事故孰是孰非的話題時(shí),多少有些無奈。

    其實(shí),無論家長還是幼兒園都應(yīng)該將預(yù)防事故的發(fā)生作為根本,讓事故盡可能少靠近我們的寶貝。我們家長可以從以下幾方面做起。

    1家長自身要重視寶貝的安全

    在幼兒園的傷害事故中,有些案例反映出家長對幼兒安全的忽視。例如:有的家長送孩子上幼兒園,根本不將孩子送到老師的手中,而是送到幼兒園門口就離開;孩子在家長的看護(hù)下在幼兒園玩大型玩具時(shí),明顯的危險(xiǎn)動作家長卻不阻止……這些都會造成孩子受傷,最重要的是孩子沒有安全的意識。其實(shí),要讓孩子注意安全,家長首先要重視。

    2將安全作為選擇幼兒園的重要條件

    現(xiàn)在一提到寶貝選擇幼兒園,家長首先想到的就是幼兒園能讓寶貝學(xué)到多少東西,很少聽到有家長將安全作為選擇幼兒園的重要衡量指標(biāo)的。其實(shí),幼兒園的安全、寶貝的身體健康是最重要的。

    選擇幼兒園可以看它是否可能地在細(xì)節(jié)之處考慮到保障孩子的安全,如幼兒園的戶外場地的地面是否平整、玩具是否安全;幼兒園是否有嚴(yán)格的接送制度;教師在孩子活動時(shí)是否仔細(xì)照顧孩子……

    3加強(qiáng)對寶貝身體的訓(xùn)練

    許多時(shí)候?qū)氊惖囊馔馐軅怯捎诖髣幼靼l(fā)展不協(xié)調(diào)造成的,為了避免寶貝受傷而減少或避免寶貝參加運(yùn)動是得不償失的。只有讓寶貝更靈活、協(xié)調(diào)、強(qiáng)壯,才是預(yù)防寶貝受傷的好辦法。

    家長可以經(jīng)常帶孩子到戶外玩各種體育游戲,鍛煉寶貝跑、跳、鉆、爬等動作,還可以帶一些寶貝喜歡的器械,如:皮球、自行車、跳繩、沙包等,和寶貝一起玩,同時(shí)交給寶貝玩這些器械的注意事項(xiàng)。

    4在日常生活中對寶貝進(jìn)行安全教育

    寶貝的安全意識不是一朝一夕就可以形成的,這需要在日常生活中不斷學(xué)習(xí)、練習(xí)。首先,要讓寶貝知道哪些事是可以做的,哪些事是不能做的;哪些地方是安全的,能去,哪些地方是危險(xiǎn)的,不能去;遠(yuǎn)離手持危險(xiǎn)物品的同伴……

    寶貝的安全需要家長悉心的守護(hù),也需要家長循循善誘的教育。

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